逼迫型品格妨礙體現為：①過火疑慮及慎重，常有不安全感，往往窮思竭慮，對施行的方案重復查看、核對，只怕忽略或過失；②對細節、規矩、條目、次序、安排或表格過火重視，常拘泥細節，優柔寡斷，往往防止作出決定，不然感到焦慮不安；③完美主義，對任何事物都要求過高，致使影響了作業的完結；④道德感過強，謹言慎行，過火垂青作業成效而不管趣味和人際關系；⑤過火陳腐，拘泥于社會習俗，缺少創新和冒險精力；⑥刻板和頑固，不合情理地堅持要求別人嚴厲按自己的方法行事，或即使答應別人行事也極不甘愿；對別人干事很不定心，擔任領導職務，往往以身作則，事無巨細。
感到個人不安全和心存疑慮，然后導致過火仔細、頑固、謹言慎行和死板。可有重復呈現且不樂意有的主意和激動，但沒有到達逼迫癥癥狀規范的程度。常常要求準確和完美主義，成果需求重復核對細節。
逼迫型品格妨礙患者從早年（兒童乃至幼兒期）就體現出過度尋求完美、方案性、過度整齊、過火留意細節、行為刻板、觀念頑固、怕犯錯誤等性格特色。逼迫性品格妨礙患者的癥狀有現實性，有時這些行為對患者的日子或許作業有必定的正面的協助。 而逼迫癥的癥狀往往是荒唐的、逼迫觀念往往是某種內涵焦慮的外在體現，逼迫行為只能夠緩解心里的焦慮，對患者沒有協助，常嚴峻影響患者的正常日子和作業，患者往往為這些行為感到痛苦，竭力消除卻不能。 逼迫性品格妨礙患者在壓力下會體現出相似逼迫癥的癥狀，但在壓力緩解后這些癥狀又會底子消失，少量會開展成逼迫癥。
適當部分逼迫癥患者由于長時間的內涵焦慮或許壓力，而繼發交際驚駭心思妨礙（癥）或許郁悶性心思妨礙。其間心妨礙形式依然是逼迫思想妨礙。
患者大都體現為在“荒唐里尋覓如果”并消除之，而到達100%的安全可靠或許完美，所以逼迫妨礙的體現無量多。明知道不合理，心情不自禁的要去想或許做，并批評自我，一旦誘因呈現，妨礙得以激起并循環不已，痛楚不勝。
實例
據有逼迫性品格妨礙特征的人（下稱患者）一般在與人宣布自己的觀念時帶有急于讓別人承受自己的觀念的特征。“這個游戲好無聊啊。”該語段中，患者想表達的觀念是患者自己并不喜愛這個游戲，可是句子沒有加主語“我覺得”，所以聽者有心，得到的信息不是他覺得這個游戲無聊，而是這個游戲本身就很無聊。但事實上，咱們判別一個事物是否無聊、是否有含義，是一種帶著激烈的個人片面顏色的行為。俗話說“青菜蘿卜，各有所愛”，事物關于個人的含義僅限于個人，不能以己度人。患者正是由于自己不喜愛這款游戲，而得出這款游戲很無聊的定論。
屢次提示別人。即字面意思：患者習慣于對自己關懷的人給予相同的提示信息。例如，患者屢次重復提示自己的女友氣候轉涼多穿點衣服。表面上是出于關懷，實際上還帶有不明顯的逼迫觀念。一般，患者會由于自己的“感同身受”而以為別人也必定這么以為。當患者的提示目標不依照提示的信息去做的時分，患者會給予屢次提示，乃至為了讓提示目標遵守自己的意指，患者還會采納很多的龐征博引和條件假定。這種重復的提示會給周圍人以一種難以忍受的體會。
否定別人觀念。當患者與別人觀念不一致的時分，即使兩邊觀念都是正確的，患者也會感到憤恨。例如，替領導下達一項告訴。患者以為這個使命應該第一時間完結，可是患者的搭檔卻挑選先完結手頭的一項報告單填寫。事實上，領導的這項告訴并非非常重要，能夠拖延完結。公司也沒有相應的規定說領導的告訴必定要第一時間下達。可是患者以為拖延下達領導的告訴是不對的，并對其搭檔的做法感到非常憤恨。
醫治
一個逼迫癥患者能夠在病前并沒有逼迫性品格。 逼迫性品格妨礙和逼迫癥在醫治上都不簡單，后者能夠采納心思醫治,癥狀嚴峻時能夠輔佐以藥物醫治，兩者藥物醫治都不能底子改動妨礙特質。
心思醫治常用的醫治方法有打包療法、解說型療法、認知行為療法、意象對話療法等等。需求心思師依據患者的特色，針對性地選用不同方法來醫治。
其間特別以打包療法的醫治取向科學合理，引導患者辨認本身的思想妨礙形式特征，樹立合理的應對機制，中止惡性循環鏈，消除次級癥狀，讓心身減壓而逐漸自愈。一起輔佐以認知合理化，下降驚駭的心思動力，假以時日，妨礙形式逐漸弱化而恢復。患者充沛接收自我，化敵（妨礙）為友，為所當為，適應天然的理念，是消除精力拮抗，得以恢復的關鍵因素，是自我領會的中心根底。
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