“望子成龍，望女成鳳”是為人父母的夙愿，而在這個(gè)知識(shí)就是生產(chǎn)力的時(shí)代，學(xué)業(yè)的好壞是成龍成鳳的關(guān)鍵。那么從八字里來(lái)看，什么樣的八字天生不愛(ài)學(xué)習(xí)呢？
百年大計(jì)，教育為本；十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。學(xué)業(yè)是一個(gè)人的立身之本，是知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)、素質(zhì)的提升的過(guò)程。學(xué)業(yè)的好壞直接關(guān)系著人的一生事業(yè)的走向和成就的大小。然而一個(gè)人學(xué)業(yè)的好壞除了個(gè)人努力的因素，還決定于人的命和運(yùn)。
從生辰八字，看一個(gè)人的學(xué)業(yè)狀況：
1.看印星 印星為第一文星 主學(xué)業(yè)、學(xué)識(shí)、學(xué)術(shù)
印星，指命局的正印、偏印。印星主文，在八字中主學(xué)業(yè)、學(xué)識(shí)，屬學(xué)術(shù)之星。
如果八字命局以正印、偏印為喜用神，且印星旺相得地，旺透，旺而逢生；或雖為忌諱的五行，但弱而受制，都預(yù)示則此人聰明好學(xué)，相容并蓄，勤于鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，容易得到高學(xué)歷。其中正印側(cè)重文科比較突出，而偏印側(cè)重理科方面比較突出。
一個(gè)人的知識(shí)面主要看印綬的旺衰，但是要取得官方(國(guó)家)認(rèn)可的資歷，還須要看官星。古命書(shū)認(rèn)定，官印是個(gè)人職明好學(xué)，并能登科甲第，獲得高學(xué)歷而成才的一個(gè)重要標(biāo)志。事實(shí)上，古往今來(lái)學(xué)業(yè)出類拔萃的尖子們，絕大多數(shù)命局皆是官印純粹、旺相而無(wú)破損，都是天生讀書(shū)的“好料”。
反之，如果八字中印星雖為喜用的五行，但弱而受制，遭刑沖克破，或合化成別象，用神無(wú)力，則主學(xué)業(yè)有阻，考試不第；或?yàn)榧芍M的五行，但旺而逢生，則預(yù)示學(xué)業(yè)不良，或很難達(dá)到高等學(xué)歷。
2.看食傷星 食傷為第二文星 主秀氣、聰明才智
食神、傷官乃泄我之秀氣，主聰明才智的發(fā)揮，亦主文學(xué)藝術(shù)才華，為第二文星。
如其八字以食傷為喜用神，且得令旺相，旺而逢生；或?yàn)榧芍M的五行，弱而受制，預(yù)示命主清奇卓越，悟性較高， 聰明多智，頭腦靈活，理解能力、思維能力較強(qiáng)，富想像力和創(chuàng)造性。故只要四柱組合得當(dāng)，則此人身手不凡，多有登科及第之喜。從古今很多文人學(xué)士碩士搏士的命例中得到充份證明。
反之，若然八字命局雖以食傷為喜用神，但弱而受制，刑沖克破，合喜為忌，則主指其人才智發(fā)揮受限，較不利讀書(shū)；或命局食傷泄身太過(guò)為忌神，旺而逢生，又無(wú)印星來(lái)克制，則預(yù)示領(lǐng)悟能力稍差，理解與接受知識(shí)比較困難，其人學(xué)業(yè)必不順?biāo)臁?
3.看格局 八字格局組合得當(dāng) 易有學(xué)業(yè)功名
大凡八字格局純粹成功者，必有非常專業(yè)之才能或?qū)W歷而賴此做出事業(yè)來(lái)走向成功。
1）傷食佩印格
四柱中傷食太旺，或克泄交加太過(guò)，如逢印星克制食傷，即有利學(xué)業(yè)。傷食太旺之人，往往泄身太過(guò)，平時(shí)聰明有余，但好高婺遠(yuǎn)，鋒芒畢露而不利學(xué)業(yè)；如有印星生身，則有師長(zhǎng)關(guān)照約束，使之理智謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，故易有學(xué)業(yè)功名，并且其人才華出眾
2）官印相生或殺印相生格
四柱中官殺旺，有印星化殺生身時(shí)，利考學(xué)，這是一組化忌為喜，變壓力為動(dòng)力的有利組合。這種人往往學(xué)習(xí)或考試時(shí)壓力大，但能刻苦用功而取勝。
3）金白水清格
此格主要特征是：庚申、辛酉日生秋月令，引到時(shí)上遇亥子水鄉(xiāng)，以金則白，以水則清，無(wú)刑沖破害，主富厚。切忌夏生，則不入格，春金二三月，運(yùn)行西北亦可。如庚辰、庚子、癸巳、癸酉、癸丑等日，生秋冬月令，無(wú)火傷，無(wú)土制，見(jiàn)金水相停成局，亦是。詩(shī)曰：金清水白主榮貴，秀麗文章定出群，更無(wú)火土來(lái)刑制，聲譽(yù)掀騰翰苑
4）木火通明格
木火通明是指八字當(dāng)中，天干透火，地支為木，取木生火而通明，例如丙寅、丁卯，天干為丙丁火，地支為寅卯木，稱為木火通明。如甲戌、甲午、甲寅、丙午、丙寅、丙成等日，要出生在春夏木旺火旺之季，時(shí)上又透出木火引旺，即成此格。
此外，諸如水火既濟(jì)格、傷官合殺格，財(cái)官印三奇格等等，亦是利文途、利學(xué)業(yè)之格局。
4.看神煞 八字神煞是論學(xué)業(yè)的重要依據(jù)之一
八字論學(xué)業(yè)，神煞也是重要依據(jù)之一。如學(xué)堂、詞館主聰明好學(xué)上進(jìn)；天乙貴人則主性質(zhì)文秀；文昌星則主藝術(shù)才華橫溢；天月德主作福厚篤實(shí)；德秀之氣則主文靜聰慧。如果八字中帶有國(guó)印、文昌、太極、華蓋，或?qū)W堂、詞館、天月二德、德秀、天乙貴人等吉星，便預(yù)示此人悟性與天賦較高，理解能力較強(qiáng)，也有很好的創(chuàng)造力，則獲取高學(xué)歷的機(jī)會(huì)必大或考試升學(xué)時(shí)順利。
5.看歲運(yùn) 歲運(yùn)的好壞直接影響學(xué)業(yè)的成敗
論學(xué)業(yè)，除了從八字命局推斷外，還必須結(jié)合歲運(yùn)來(lái)論斷。因?yàn)槊\(yùn)是八字命局與歲運(yùn)(大運(yùn)和流年) 的統(tǒng)一體，不可份割。學(xué)業(yè)成否，還需配合求學(xué)期間的運(yùn)氣好壞來(lái)綜合論斷。現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的例子，如八字命局用神、格局不是很理想，似難有高學(xué)歷，但命主在求學(xué)期間恰好行上了有利的學(xué)運(yùn)，彌補(bǔ)了八字的不足，仍可連登科甲，金榜題名。又如有的人命局雖有登科及弟的標(biāo)志，但求學(xué)或考試期間學(xué)運(yùn)不佳，導(dǎo)致學(xué)業(yè)受阻，名落遜山。
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