所謂“無心向學”，便是指不肯意把精力、心思放在上學讀書之上；或許底子就不喜愛上學、讀書的人。不過，會有一些差異。有的人，可能是受不了校園的管制；有的人是討厭讀書；有的人是不會讀書。從八字來說，無心向學的人，大體有以下八字特征：
1、八字中日主虛弱，食傷疊疊的人
日主虛弱的人，而又不從的人，往往對自己缺少決心，舉動才能也差；假如八字中再又傷官食神多旺的話，則簡單體弱多病，精力有限，神情有余，而元氣缺少，大多會由于精力不濟而無心向學。
其實，他們在讀書方面，也有優勢，那便是記憶力往往不錯，乃至有些小聰明；可是，怯怕壓力與束縛也是這類人八字之人的通病，正規的校園日子，往往不太習慣。在沒有壓力、或許比較自在的環境中，比方能夠自己建立學習方針，或許自在組織學習進展，仍是能夠學有所成。比方學點手工、由于這類人往往歸于心靈手巧之人；或許對自己感愛好的事物，能夠稱心如意。
2、八字中身弱印旺之人
身弱印旺，大體有五種景象最為嚴峻，比方：土旺金埋，水大木漂，木多火塞，金多水沉，火旺土焦。不管哪種狀況，都是印星過旺，生多為克、為害；歸于恩能生害的體現。這類人，日子的環境，往往是能夠得到太多太多的關愛，自己往往缺少主意志趣，貪圖安逸，沉浸吃苦的體現；并且思維保守、自我關閉；不肯與人溝通。學習上，喜愛墨守成規，觸類旁通的才能則更為缺少；更簡單貪多務虛，考運較差；遭受沖擊，則會心灰意懶。所以，八字中具有這類信息特征的人，往往無法面對沖擊，遭受沖擊之后，則會心灰意懶，無心向學。
3、偏印當權的人
八字中權神，便是月令；或許偏印多旺，成為主星；所謂：偏印當權，便是偏印得令；且偏印出干，八字格式為一個偏印格；或許八字中偏印疊疊，偏印為忌，無制無泄。這類人，往往內向多疑，不喜交際，常有討厭塵俗之心；雖有斗志卻耐性缺少；三心二意，以致東不成西不就。思維獨特，別具一格，喜愛走捷徑；或許歪門邪道，利己心強，自我點評過高。因而，八字中偏印為忌，偏印多旺無制的人，有的一點學習愛好也沒有，對學業不上心；有的則是一個愛無事生非；有的則是考運較差，不管怎樣盡力，成果都上不去；所以無心向學。
關于偏印格，是否無心向學的判別，就要慎重一些。假如八字中偏印為用，又為權神；或許八字有財星制印，或許有傷食佩印，就不能這樣看了。由于這類人，究竟有學緣，偏印有制克，合化則闡明這個人有抓印的痕跡；行運再來扶住制克之神，就會有高學歷。比方坤造：丁巳、壬子、甲辰、丁卯。這個女命，便是一個女博士。由于，這個八字，盡管偏印當權；可是，八字中有傷官出干，有傷官合印，印星不能制克傷官，比劫又能生助傷官的痕跡。八字中丁火兩透，寒木得暖，秀氣越發；關鍵是女命，行運一路木火之地，人生順暢，命主為某高等法院主審法官。
4、八字中偏印為忌，偏印逢生得助的人
八字中我身本旺本強，但有制克之神，所以不能從旺；就怕印星堆疊，亦怕印星逢生得助，或許印星得不到制克，這樣一來，不只考試運差，并且無心向學。比方乾造：壬申、壬寅、甲寅、辛未。這個八字，我身過旺；中心是比劫過旺，所以首用官殺。局中時干官星出干，坐下有財星生助，并且官星通根在年支，所以不能從旺，喜用自然是官星和財星。可是局中年月偏印兩透，年支生助年干，為偏印逢生，所以學歷不高；并且無心向學。
甲辰大運，癸巳年，爸爸媽媽送其留學國外一年，就死活不去讀書。為什么如此呢，便是甲辰大運，甲木坐辰，比劫也旺，命主心氣過高；可是辰運財星有氣，財星得地，一到巳年，食神生財，這年主意在金錢，所以拋棄了學業，想與朋友經商。原因便是，這年癸巳，巳火只能生財，不能制克印星；反而制克了原局的申金七殺，命主失去了自我束縛和控制才能。所以主意就比較頑固，實際上這類人，原本就學歷不高，學歷排上用場；這個主意大多仍是對的。這個八字中心的便是缺少自我束縛才能，爸爸媽媽尤其是父親，往往對孩子比較放縱；心愛的不是當地。母親原本能夠發揮按捺、束縛的效果，可是鑒于爸爸媽媽聯系，也有聽任的痕跡。假如這個八字年柱是戊申，或許八字中有戊土出干，那狀況就不相同了。命主往往由于印星弱而受制，從而取得較高學歷，不管用不用的上，都是如此。由于這種結構，官星不能生印了；印星弱而受制受泄，就能抓到學歷。假如時支為午火，也會有才有所長。從六親聯系來說，便是父親發揮效果不妥，對孩子往往聽任自流，孩子也缺少自我束縛才能。
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